小學(xué)生心理健康教育（心理教師用書）——師生心理成長(zhǎng)叢書（萬(wàn)千教育）
- 所屬分類：
- 作者：
張明 編著
- 出版社：
中國(guó)輕工業(yè)出版社
- ISBN：9787501966059
- 出版日期：2008-10-1
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原價(jià)：
￥26.00元
現(xiàn)價(jià)：￥20.80元
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圖書簡(jiǎn)介
本書有以下兩個(gè)特點(diǎn)。第一，內(nèi)容上的系統(tǒng)性與科學(xué)性。概述了小學(xué)生心理健康教育的理論，并以小學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律為主線，介紹了小學(xué)生心理發(fā)展的認(rèn)知、情緒、個(gè)性、學(xué)習(xí)等內(nèi)容。第二，突出實(shí)踐操作性。為克服心理學(xué)教科書理論性太強(qiáng)、太抽象等弊端，采用案例教學(xué)的形式，選擇小學(xué)生或者教師在教學(xué)中經(jīng)常遇到的、帶有典型性和普遍意義的一些難題作為案例，使得缺乏心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的小學(xué)教師及普通家長(zhǎng)，都可以將書中有關(guān)小學(xué)生心理健康教育的理論與方法，直接用來(lái)分析與解決自己面臨的小學(xué)生心理問(wèn)題。
本書試圖用淺顯易懂的文字，講述小學(xué)生這一年齡階段的心理活動(dòng)特點(diǎn)，既可以幫助教師、家長(zhǎng)更好地根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育；也可以使小學(xué)生增進(jìn)對(duì)自身的認(rèn)識(shí)，順利度過(guò)人生的黃金時(shí)期，為今后的發(fā)展奠定良好的心理基礎(chǔ)。希望本書能在心理健康教育的理論和教育應(yīng)用上為廣大教師和家長(zhǎng)提供有用的信息。
目錄
張明，1959年生，吉林省長(zhǎng)春市人。現(xiàn)任東北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系主任、教授、博士生導(dǎo)師，兼任教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)教學(xué)工作委員會(huì)副主任、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事、吉林省心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事實(shí)驗(yàn)心理和臨床心理的研究與教學(xué)工作
