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近日,四川省社科院召開研究生教育工作會議,與會專家圍繞研究生教育如何適應“治理現(xiàn)代化”的新要求進行了研討。
專家們認為,教育是國家發(fā)展的基礎,研究生教育是培養(yǎng)高層次人才的主要途徑,是國家創(chuàng)新體系的重要組成部分。當前我國最大的改革目標是推進國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化,研究生教育必須適應和緊跟這個發(fā)展趨勢,以“總結(jié)、改革、創(chuàng)新、提高”為主題,推進研究生教育治理現(xiàn)代化進程。
專家認為,現(xiàn)代教育是與現(xiàn)代社會相適應并為之服務的教育思想、教育制度、教育內(nèi)容、教育方法、教育形式的總和。教育有其客觀規(guī)律,但教育必須創(chuàng)新。大學以上的研究生,不再是被動地接受知識,而應是主動地創(chuàng)造知識,因此在教育方法上要注重知識的前沿性和特殊性,要抓住培養(yǎng)質(zhì)量這條主線,構(gòu)建現(xiàn)代、科學的內(nèi)部治理體系,不斷提升研究生教育“治理現(xiàn)代化”的能力。
為此,專家建議研究生教育要抓好“四個轉(zhuǎn)變”,即從封閉培養(yǎng)向開放合作辦學轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)模式從注重知識學習向知識學習和能力培養(yǎng)并重轉(zhuǎn)變,從管理向治理轉(zhuǎn)變,從單純的課堂教學向開放式的教學模式轉(zhuǎn)變。
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