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受新冠肺炎疫情影響及各國(地)入境、簽證、航班等政策限制，部分我國學生赴境外國家和地區(qū)留學的計劃被迫改變、延遲甚至取消，不少學生面臨就學困難。為回應社會關切和需求，教育部采取系列政策舉措，切實解決這類學生的現(xiàn)實困難。

一是合理引導學生國內(nèi)上網(wǎng)課。針對境外高校安排學生上網(wǎng)課的情況，引導學生在國內(nèi)通過在線方式繼續(xù)完成學業(yè)。同時發(fā)布專門通知，明確留學人員受疫情防控影響無法按時返校而選擇通過在線方式修讀部分課程，以及因此導致的其境外停留時間不符合學制要求的情況，不作為影響其學歷學位認證結(jié)果的因素。二是允許國內(nèi)高校提供短期學習交流機會。允許高校在確保教育公平的前提下，通過與境外合作高校簽訂交換生協(xié)議等方式，接收出國留學生先行在國內(nèi)借讀學習。三是通過中外合作辦學等方式豐富就學路徑。允許部分中外合作辦學機構(gòu)和項目以及內(nèi)地(祖國大陸)與港澳臺合作辦學機構(gòu)和項目在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國留學生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學生提供國內(nèi)求學機會。招生不納入國家統(tǒng)一招生計劃，不占用高校原有招生指標，對高校其它各類招生不產(chǎn)生影響。據(jù)了解，目前各省各校正在積極穩(wěn)妥推進相關招生工作。四是加強對外溝通聯(lián)系。據(jù)介紹，教育部指導駐外使領館教育部門，積極與駐在國教育部門和高校聯(lián)系，敦促其妥善解決我留學人員學業(yè)受阻問題。

此外，教育部還通過多種途徑和渠道對接用人單位需求，為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導。

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