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昨天，武漢理工大學創(chuàng)業(yè)學院正式揭牌，這意味著，明年初的研究生招生及6月的高考生報考這所大學時，又多一個可選專業(yè)：創(chuàng)業(yè)管理專業(yè)。把創(chuàng)業(yè)管理設為專業(yè)，這在全國尚屬首例。據(jù)悉，這是武漢理工大學遵循卓越人才培養(yǎng)理念，主動適應國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略人才需求，逐步推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新創(chuàng)舉。

創(chuàng)業(yè)學院與學校其他專業(yè)學院一樣都屬于教學科研單位。創(chuàng)業(yè)學院院長趙北平介紹，學院明年初招收2017級研究生及6月招收2017級本科生，本科生人數(shù)30~50人，畢業(yè)時，頒發(fā)管理專業(yè)的相關學位。值得明年高考生注意的是，該專業(yè)采取自主招生，不需要各種杯賽獎，而要求學生“具有強烈創(chuàng)業(yè)意愿和顯著創(chuàng)業(yè)特質(zhì)”。

如何發(fā)掘學生這些特質(zhì)呢?趙北平說，想報考該學院自主招生的學生，要三步走：第一步，交申請表;第二步，進行一種科學的潛力測試;第三步就很特別了——會組織學生進行為期2天的夏令營，通過夏令營發(fā)掘學生在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面的能力，以備錄用。

通過自主招生錄取的學生，其高考成績達到武漢理工大學在高考生源所在地的普通文理科最低投擋線即可就讀。

在研究生教學方面，趙北平介紹，學生想研究生畢業(yè)，取得碩士學位，可沒那么容易。最基本的要求是，每個畢業(yè)生得有自己創(chuàng)業(yè)的公司，并且還是收支平衡、運行良好的公司。

“傳統(tǒng)高校培養(yǎng)的畢業(yè)生，無論是本科生還是碩士，培養(yǎng)出來的，都是‘雇員’，而創(chuàng)業(yè)學院的創(chuàng)新之處在于，它培養(yǎng)出來的畢業(yè)生，是‘雇主’。”創(chuàng)業(yè)學院副院長吳小春在談及學生的畢業(yè)就業(yè)情況時如是說，“簡而言之，就是老板”。

據(jù)悉，該學院無論是專業(yè)設置還是人才培養(yǎng)模式，在全國都屬創(chuàng)新，突破了傳統(tǒng)教育觀念和模式，旨在推進和實現(xiàn)知識、能力、職業(yè)一體化，也是學校將創(chuàng)業(yè)型人才作為人才培養(yǎng)目標之一的創(chuàng)新舉措。