圖書簡介

        為全面貫徹中央關于節約型社會建設的戰略部署，落實教育部關于建設節約型學校的通知精神，積極開展節約型學校創建工作，把節約思想納入學校組織管理、教育教學以及校園建設之中，李華勇等編著的《可持續發展教育實施指南》匯集近年來大中小學及幼兒園開展節約型學校建設的經驗，將《節約型學校建設的策略》納入“可持續發展教育實施指南”系列叢書，旨在為大中小學及幼兒園教育管理者、教育工作者及相關人員提供節約型學校建設的具體指導。全書共有七章內容，每章又有若干“節”組成。

目錄

第一章  節約型社會與節約型學校
  第一節  節約型社會：時代發展的必然趨勢
    一、節約型社會的提出
    二、節約型社會的特征
    三、節約型社會的體系建構
    四、建設節約型社會的重大意義
  第二節  節約型學校：學校持續發展的呼喚
    一、節約型學校的內涵
    二、節約型學校的特征
    三、節約型學校建設是對節約型社會建設的積極回應
    四、構建節約型學校的必要條件
第二章  節約型學校建設的理論支撐與實施原則
  第一節  節約型學校建設的理論支撐
    一、可持續發展理論
    二、循環經濟理論
    三、低碳經濟理論
  第二節  節約型學校建設的實施原則
    一、全園覆蓋  全員參與
    二、統籌規劃  效率優先
    三、管教結合  重在育人
    四、突出特色  因校制宜
    五、遵循標準  穩步推進
第三章  節約型學校建設：組織體系·管理制度·運行機制
  第一節  節約型學校建設的組織體系
    一、節約型學校建設的組織機構
    二、節約型高等學校建設的組織機構與人員配備
    三、節約型中小學校建設的組織機構和人員配備
  第二節  節約型學校建設的管理制度
    一、節約型學校建設管理制度的內涵、地位與作用
    二、節約型學校建設管理制度的種類和主要內容
    三、制定節約型學校建設管理制度應注意的問題
  第三節  節約型學校建設的運行機制
    一、節約型學校建設運行的內涵及流程
    二、節約資源管理運行機制的建立
    三、節約型學校建設的管理模式
第四章  節約型學校建設：教育·宣傳
  第一節  節約教育
    一、面向學生的節約教育
    二、面向教職工的節約教育
  第二節  節約宣傳
    一、節約宣傳的任務
    二、節約宣傳的形式與方法
    三、節約宣傳中應注意的問題
第五章  節約型校園建設：規劃設計·施工驗收·運行維護
  第一節  節約型校園建設的規劃設計
    一、節約型校園建設規劃設計的主要內容
    二、節約型校園建設規劃設計的典型案例
    三、節約型校園建設規劃設計中值得注意的問題
  第二節  節約型校園建設的施工、工程施工監理及驗收
    一、節約型校園建設施工、工程施工監理及驗收的主要內容
    二、節約型校園建設施工、工程施工監理及驗收中值得注意的問題
  第三節  節約型校園建設的運行維護
    一、節約型校園建設的運行維護——校園節能
    二、節約型校園建設的運行維護——校園節水
    三、節約型校園建設的運行維護——校園節材
    四、節約型校園建設的運行維護——校園節糧
    五、節約型校園建設運行維護中值得注意的問題
第六章  節約型學校建設：考核評價
  第一節  節約型學校建設考核評價體系：建構原則·內容框架
    一、節約型學校建設考核評價體系的建構原則
    二、節約型學校建設考核評價體系的內容框架
  第二節  節約型學校建設考核評價：權重·分值·計分方法
    一、節約型學校建設的考評權重
    二、節約型學校建設的考評分值
    三、節約型學校建設的考評等級、計分方法及評價方法
  第三節  節約型學校建設考核評價：類別·程序·要求
    一、節約型學校建設的考評類別
    二、節約型學校建設的考評程序
    三、節約型學校建設的考評要求
第七章  節約型學校建設：實用工具
  第一節  政策法規
    一、通用性政策法規
    二、教育專用性政策法規
    三、補貼政策
  第二節  相關標準
    一、管理類標準
    二、建筑節能標準
    三、經濟運行標準
    四、節能監測標準
  第三節  節能技術介紹
    一、節約能源
    二、節約用水
    三、節約材料
附錄
  教育部關于建設節約型學校的通知
  北京市教育委員會關于建設節約型學校的實施意見
  北京市節約型中小學校建設指導意見(試行)
  北京市節約型高等學校建設指導意見(試行)
  北京市節約型中小學校(綠色學校)建設考核評價辦法(試行)

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