走進(jìn)高中生物教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
- 所屬分類(lèi)：
學(xué)科教學(xué)
- 作者：
張峰 等主編
- 出版社：
首都師范大學(xué)出版社
- ISBN：9787811191868
- 出版日期：2011-3-1
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原價(jià)：
￥31.50元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
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圖書(shū)簡(jiǎn)介
全書(shū)以《普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為依據(jù)，按高中生物新課程的必修模塊分為三個(gè)部分：主題一：分子與細(xì)胞；主題二：遺傳與進(jìn)化；主題三：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境。各部分都給出了典型的、很有心得的教學(xué)案例。案例從介紹核心知識(shí)入手，從整體到局部，逐漸深入和具體化，挖掘思想方法和知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，考慮千差萬(wàn)別的教學(xué)情境，詳細(xì)展示教學(xué)實(shí)施過(guò)程。“案例、反思、爭(zhēng)鳴、研討”是構(gòu)成本書(shū)的基本要素，因而也形成了本書(shū)的鮮明特色。
目錄
主題一：分子與細(xì)胞
案例1 蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能
案例2 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)——細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能
案例3 酶在代謝中的作用
案例4 細(xì)胞的增殖
案例5 細(xì)胞的分化
主題二：遺傳與進(jìn)化
案例6 減數(shù)分裂
案例7 轉(zhuǎn)錄和翻譯
案例8 基因的分離規(guī)律
案例9 基因突變和基因重組
案例10 人類(lèi)遺傳病
案例11 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
主題三：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
案例12 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)歷程
案例13 植物體內(nèi)的其他激素
案例14 人和高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)
案例15 免疫失調(diào)與人體健康
案例16 種群的特征
案例17 種群數(shù)量的變動(dòng)
案例18 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
案例19 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響
