高考總復(fù)習(xí)——語(yǔ)文
- 所屬分類(lèi)：
高考語(yǔ)文復(fù)..
- 作者：
《高考總復(fù)習(xí)》編寫(xiě)組 著
- 出版社：
文匯出版社
- ISBN：9787807418634
- 出版日期：2010-4-1
-
原價(jià)：
￥50.00元
現(xiàn)價(jià)：￥31.00元
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《高考總復(fù)習(xí):語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(第1輪復(fù)習(xí)用)》特點(diǎn)：《高考總復(fù)習(xí):語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(第1輪復(fù)習(xí)用)》根據(jù)高考考試的模塊：現(xiàn)代文(實(shí)用類(lèi)文章、社科類(lèi)文章、文學(xué)作品)、文言文（記事寫(xiě)人、文論、序跋等）、古詩(shī)詞（涉及各類(lèi)題材）和考試內(nèi)容，直接從文體入手，旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力，它的好處是：不割裂文本內(nèi)容，能整合閱讀的各種能力，從文體角度，能整體把握文本，從文體特點(diǎn)揣摩作者的行文思路、表現(xiàn)方法和寫(xiě)作意圖。這樣才能和作者想到一塊去，才有望走進(jìn)作家，讀懂作品。
目錄
第一編 現(xiàn)代文閱讀
一、高考現(xiàn)代文閱讀要求
二、上海市高考現(xiàn)代文閱讀命題特點(diǎn)與趨勢(shì)分析
三、現(xiàn)代文閱讀方法述說(shuō)
（一）現(xiàn)代文知識(shí)準(zhǔn)備
（二）方法述說(shuō)
四、現(xiàn)代文分類(lèi)閱讀指導(dǎo)
（一）論說(shuō)類(lèi)文體的閱讀
1.社會(huì)科學(xué)論說(shuō)類(lèi)文章
2.自然科學(xué)類(lèi)文章
3.文化類(lèi)說(shuō)明文
4.文藝評(píng)論類(lèi)文章
（二）實(shí)用類(lèi)文本的閱讀
1.人物訪(fǎng)談?lì)愇恼?br />
2.人物傳記類(lèi)文章
3.通訊報(bào)道類(lèi)文章
（三）文學(xué)類(lèi)文本的閱讀
1.總體要求
2.命題趨勢(shì)
3.文學(xué)作品的表達(dá)技巧知識(shí)準(zhǔn)備
4.應(yīng)考對(duì)策
5.生活感悟類(lèi)散文
6.文化感悟類(lèi)散文
7.自然感悟類(lèi)散文
8.記人類(lèi)散文
9.敘事類(lèi)散文
10.寫(xiě)景記游類(lèi)散文
11.借景抒情類(lèi)散文
12.懷人抒情類(lèi)散文
13.詠物抒懷類(lèi)散文
14.小說(shuō)類(lèi)
第二編 文言文閱讀
一、高考文言文閱讀要求
二、文言文閱讀命題趨勢(shì)
三、文言文分類(lèi)閱讀指導(dǎo)
（一）紀(jì)傳類(lèi)
（二）記事類(lèi)
（三）游記類(lèi)
（四）詠物類(lèi)
（五）序跋類(lèi)
（六）文藝評(píng)論類(lèi)
（七）歷史評(píng)論類(lèi)
（八）寓言類(lèi)
（九）小說(shuō)類(lèi)
（十）論說(shuō)類(lèi)
（十一）書(shū)信類(lèi)
（十二）贈(zèng)序文
第三編 古詩(shī)詞閱讀
一、古詩(shī)詞閱讀高考整體要求
二、古詩(shī)詞閱讀方法述說(shuō)
三、古詩(shī)詞分類(lèi)閱讀
（一）邊塞詩(shī)
（二）送別詩(shī)
（三）山水田園詩(shī)
（四）詠物詩(shī)
……
第四編 作文
