名師手把手小學(xué)生優(yōu)秀作文全輔導(dǎo)
- 所屬分類：
小學(xué)語(yǔ)文輔..
- 作者：
徐林 主編
- 出版社：
- ISBN：9787513800648
- 出版日期：2011-6-1
-
原價(jià)：
￥25.80元
現(xiàn)價(jià)：￥16.80元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡(jiǎn)介
《方洲新概念:名師手把手小學(xué)生優(yōu)秀作文全輔導(dǎo)》緊扣新課標(biāo)要求，密切結(jié)合人教版、蘇教版、北師大版語(yǔ)文教材進(jìn)行編寫。全書將小學(xué)階段最常寫的作文題目進(jìn)行了總結(jié)歸納，進(jìn)行專題性輔導(dǎo)，有針對(duì)性地輔導(dǎo)每一類作文題目。以圖文并茂的形式來(lái)講解作文方法，幫助學(xué)生掌握作文的正確思維與步驟。
目錄
名師手把手
教你寫好作文的七堂課
第一堂課 寫文章就是圍繞題目去聯(lián)想
1.圍繞題目，去聯(lián)想自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)
2.圍繞題目，去挖掘自己印象深刻的人和事
第二堂課 要確立一個(gè)表達(dá)的中心
1.明確你要表達(dá)的想法
2.明確你要表達(dá)的感情
第三堂課 寫出文章的重點(diǎn)內(nèi)容
1.事情經(jīng)過(guò)要寫具體
2.突出中心的地方要詳寫
第四堂課文章要表現(xiàn)出自己的情感
1.寫出自己的快樂(lè)或煩惱
2.寫出自己的喜愛(ài)或厭惡
第五堂課 學(xué)會(huì)概括性敘述
1.用概括性的描述寫清過(guò)程
2.用概括性的描述理清層次
3.用概括性的描述來(lái)突出重點(diǎn)
第六堂課 學(xué)會(huì)形象化的描述，使文章具體
1.運(yùn)用五官描寫具體、生動(dòng)
2.運(yùn)用心理描寫表達(dá)真實(shí)感受
3.運(yùn)用對(duì)話、動(dòng)作寫活人物特點(diǎn)
第七堂課 運(yùn)用漂亮的語(yǔ)言，使文章精彩
1.把句子寫通順、寫具體
2.運(yùn)用五種句式把句子寫生動(dòng)
3.巧用修辭寫優(yōu)美語(yǔ)言
名師手把手——寫事篇
名師手把手——寫人篇
名師手把手——狀物篇
名師手把手——寫景篇
