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社會(huì)心理學(xué)(家政服務(wù)與管理專業(yè)適用中等職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)創(chuàng)新教材) 林..
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中職教育教..
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圖書簡(jiǎn)介
品牌:博庫(kù)詳情基本信息 商品名稱:社會(huì)心理學(xué)(家政服務(wù)與管理專業(yè)適用中等職 作者:林振江 定 價(jià):29 開本:16開 出版社:中央電大 ISBN號(hào):9787304048525 頁(yè)數(shù):312 出版時(shí)間:2010-12-01 版次:1 商品類型:圖書 印刷時(shí)間:2010-12-01 印次:1
目錄:第一章 導(dǎo)論——認(rèn)識(shí)社會(huì)心理學(xué)
第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)概述
一、社會(huì)心理學(xué)的定義
二、社會(huì)心理學(xué)的研究范圍
三、社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、形成時(shí)期
二、確立時(shí)期
三、發(fā)展時(shí)期
第三節(jié) 心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
一、心理活動(dòng)是人腦的功能
二、心理現(xiàn)象是人腦整體活動(dòng)的產(chǎn)物
三、心理與行為的關(guān)系
第四節(jié) 學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義和方法
一、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義
二、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的方法
第二章 社會(huì)化——走向社會(huì)生活
第一節(jié) 社會(huì)化概述
一、人的社會(huì)化的含義
二、社會(huì)化的基本內(nèi)容
三、社會(huì)化的類型
第二節(jié) 社會(huì)化的影響因素
一、個(gè)人生物基礎(chǔ)條件
二、外界社會(huì)環(huán)境條件
第三節(jié) 生命歷程中的社會(huì)化
一、童年社會(huì)化
二、少年社會(huì)化
三、青年社會(huì)化
四、成年的繼續(xù)社會(huì)化1
第四節(jié) 社會(huì)化的意義和啟示
一、社會(huì)化對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和啟示
二、社會(huì)化對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義和啟示
第三章 社會(huì)認(rèn)知——幫助我們理解他人
第一節(jié) 社會(huì)認(rèn)知概述
一、社會(huì)認(rèn)知的概念
二、社會(huì)認(rèn)知的主要內(nèi)容
第二節(jié) 影響社會(huì)認(rèn)知的因素
一、主觀因素(認(rèn)知者的因素)
二、客觀因素(認(rèn)知對(duì)象的因素)
第三節(jié) 社會(huì)印象的形成與管理
一、社會(huì)印象的形成
二、影響印象形成的社會(huì)心理因素
三、印象管理(印象整飾)
第四節(jié) 社會(huì)認(rèn)知的歸因與偏差
一、歸因的概念
二、歸因的偏差
第四章 自我意識(shí)——認(rèn)識(shí)自己
第一節(jié) 自我意識(shí)的概述
一、自我意識(shí)的含義
二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)
三、自我意識(shí)的作用
第二節(jié) 自我意識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展
一、自我意識(shí)的產(chǎn)生
二、自我意識(shí)的發(fā)展
……
第五章 社會(huì)態(tài)度——我們的內(nèi)在體驗(yàn)
第六章 社會(huì)影響——制約我們的態(tài)度和行為
第七章 社會(huì)關(guān)系——影響我們和他們的交往
第八章 人際溝通——心與心的交流
第九章 社會(huì)群體——認(rèn)同與一致的感覺
第十章 社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
后記
目錄
品牌:博庫(kù)
基本信息
商品名稱:社會(huì)心理學(xué)(家政服務(wù)與管理專業(yè)適用中等職 | ||
作者:林振江 | 定 價(jià):29 | 開本:16開 |
出版社:中央電大 | ISBN號(hào):9787304048525 | 頁(yè)數(shù):312 |
出版時(shí)間:2010-12-01 | 版次:1 | 商品類型:圖書 |
印刷時(shí)間:2010-12-01 | 印次:1 |
目錄:
第一章 導(dǎo)論——認(rèn)識(shí)社會(huì)心理學(xué)
第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)概述
一、社會(huì)心理學(xué)的定義
二、社會(huì)心理學(xué)的研究范圍
三、社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、形成時(shí)期
二、確立時(shí)期
三、發(fā)展時(shí)期
第三節(jié) 心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
一、心理活動(dòng)是人腦的功能
二、心理現(xiàn)象是人腦整體活動(dòng)的產(chǎn)物
三、心理與行為的關(guān)系
第四節(jié) 學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義和方法
一、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義
二、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的方法
第二章 社會(huì)化——走向社會(huì)生活
第一節(jié) 社會(huì)化概述
一、人的社會(huì)化的含義
二、社會(huì)化的基本內(nèi)容
三、社會(huì)化的類型
第二節(jié) 社會(huì)化的影響因素
一、個(gè)人生物基礎(chǔ)條件
二、外界社會(huì)環(huán)境條件
第三節(jié) 生命歷程中的社會(huì)化
一、童年社會(huì)化
二、少年社會(huì)化
三、青年社會(huì)化
四、成年的繼續(xù)社會(huì)化1
第四節(jié) 社會(huì)化的意義和啟示
一、社會(huì)化對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和啟示
二、社會(huì)化對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義和啟示
第三章 社會(huì)認(rèn)知——幫助我們理解他人
第一節(jié) 社會(huì)認(rèn)知概述
一、社會(huì)認(rèn)知的概念
二、社會(huì)認(rèn)知的主要內(nèi)容
第二節(jié) 影響社會(huì)認(rèn)知的因素
一、主觀因素(認(rèn)知者的因素)
二、客觀因素(認(rèn)知對(duì)象的因素)
第三節(jié) 社會(huì)印象的形成與管理
一、社會(huì)印象的形成
二、影響印象形成的社會(huì)心理因素
三、印象管理(印象整飾)
第四節(jié) 社會(huì)認(rèn)知的歸因與偏差
一、歸因的概念
二、歸因的偏差
第四章 自我意識(shí)——認(rèn)識(shí)自己
第一節(jié) 自我意識(shí)的概述
一、自我意識(shí)的含義
二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)
三、自我意識(shí)的作用
第二節(jié) 自我意識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展
一、自我意識(shí)的產(chǎn)生
二、自我意識(shí)的發(fā)展
……
第五章 社會(huì)態(tài)度——我們的內(nèi)在體驗(yàn)
第六章 社會(huì)影響——制約我們的態(tài)度和行為
第七章 社會(huì)關(guān)系——影響我們和他們的交往
第八章 人際溝通——心與心的交流
第九章 社會(huì)群體——認(rèn)同與一致的感覺
第十章 社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
后記
第一節(jié) 社會(huì)心理學(xué)概述
一、社會(huì)心理學(xué)的定義
二、社會(huì)心理學(xué)的研究范圍
三、社會(huì)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)
第二節(jié) 社會(huì)心理學(xué)的發(fā)展歷史
一、形成時(shí)期
二、確立時(shí)期
三、發(fā)展時(shí)期
第三節(jié) 心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)
一、心理活動(dòng)是人腦的功能
二、心理現(xiàn)象是人腦整體活動(dòng)的產(chǎn)物
三、心理與行為的關(guān)系
第四節(jié) 學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義和方法
一、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的意義
二、學(xué)習(xí)社會(huì)心理學(xué)的方法
第二章 社會(huì)化——走向社會(huì)生活
第一節(jié) 社會(huì)化概述
一、人的社會(huì)化的含義
二、社會(huì)化的基本內(nèi)容
三、社會(huì)化的類型
第二節(jié) 社會(huì)化的影響因素
一、個(gè)人生物基礎(chǔ)條件
二、外界社會(huì)環(huán)境條件
第三節(jié) 生命歷程中的社會(huì)化
一、童年社會(huì)化
二、少年社會(huì)化
三、青年社會(huì)化
四、成年的繼續(xù)社會(huì)化1
第四節(jié) 社會(huì)化的意義和啟示
一、社會(huì)化對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義和啟示
二、社會(huì)化對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義和啟示
第三章 社會(huì)認(rèn)知——幫助我們理解他人
第一節(jié) 社會(huì)認(rèn)知概述
一、社會(huì)認(rèn)知的概念
二、社會(huì)認(rèn)知的主要內(nèi)容
第二節(jié) 影響社會(huì)認(rèn)知的因素
一、主觀因素(認(rèn)知者的因素)
二、客觀因素(認(rèn)知對(duì)象的因素)
第三節(jié) 社會(huì)印象的形成與管理
一、社會(huì)印象的形成
二、影響印象形成的社會(huì)心理因素
三、印象管理(印象整飾)
第四節(jié) 社會(huì)認(rèn)知的歸因與偏差
一、歸因的概念
二、歸因的偏差
第四章 自我意識(shí)——認(rèn)識(shí)自己
第一節(jié) 自我意識(shí)的概述
一、自我意識(shí)的含義
二、自我意識(shí)的結(jié)構(gòu)
三、自我意識(shí)的作用
第二節(jié) 自我意識(shí)的產(chǎn)生與發(fā)展
一、自我意識(shí)的產(chǎn)生
二、自我意識(shí)的發(fā)展
……
第五章 社會(huì)態(tài)度——我們的內(nèi)在體驗(yàn)
第六章 社會(huì)影響——制約我們的態(tài)度和行為
第七章 社會(huì)關(guān)系——影響我們和他們的交往
第八章 人際溝通——心與心的交流
第九章 社會(huì)群體——認(rèn)同與一致的感覺
第十章 社會(huì)心理學(xué)的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
后記