
秘書心理學(xué)及應(yīng)用 張居玲 ..
- 所屬分類:
中等職業(yè)教..
- 作者:
- 出版社:
- ISBN:9787516706695
- 出版日期:
-
原價(jià):
¥22.00元
現(xiàn)價(jià):¥0.00元
-
本書信息由合作網(wǎng)站提供,請前往以下網(wǎng)站購買: 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書簡介
品牌:圖書詳情
商品基本信息,請以下列介紹為準(zhǔn) 商品名稱: 秘書心理學(xué)及應(yīng)用 作者: 張居玲 市場價(jià): 22元 文軒網(wǎng)價(jià): 19.6元【89折】 ISBN號: 9787516706695 出版社: 中國勞動社會保障出版社 商品類型: 圖書
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) 裝幀:平裝 開本:16開 語種:中文 出版時間:2013-10-01 版次:1 頁數(shù):166 印刷時間:2013-10-01 印次:1 字?jǐn)?shù):247.00千字
內(nèi)容簡介 《秘書心理學(xué)及應(yīng)用》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書以心理學(xué)的基礎(chǔ)理論為基石,結(jié)合秘書工作的基本特征與秘書的心理活動規(guī)律構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,主要包括六個項(xiàng)目:秘書的角色管理、秘書的知識與能力管理、秘書的個性管理、秘書的工作激勵、秘書的人際關(guān)系管理、秘書的心理健康管理。
《秘書心理學(xué)及應(yīng)用》以提高文秘學(xué)生的社會適應(yīng)性和職業(yè)化水平為宗旨,以項(xiàng)目教學(xué)法為主導(dǎo),依據(jù)“案例導(dǎo)入(提出問題)一相關(guān)知識(解決問題)一分析?訓(xùn)練(強(qiáng)化能力)一課后閱讀(深化知識)”的形式編寫而成,突出并利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)化心理素質(zhì)培養(yǎng)?勺鳛樘岣呶拿貙W(xué)生社會適應(yīng)性及職業(yè)化水平的整體解決方案。
本書由張居玲編著。
目錄 項(xiàng)目一 秘書的角色管理
課題一 秘書的角色認(rèn)知
課題二 秘書的角色定位
項(xiàng)目二 秘書的知識與能力管理
課題一 秘書的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化
課題二 秘書的能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化
項(xiàng)目三 秘書的個性管理
課題一 秘書的個性心理管理
課題二 秘書的個性調(diào)適
項(xiàng)目四 秘書的工作激勵
課題一 秘書的需要與動機(jī)
課題二 秘書的價(jià)值觀培養(yǎng)
課題三 秘書的自我激勵
項(xiàng)目五 秘書的人際關(guān)系管理
課題一 秘書的人際交往培養(yǎng)
課題二 秘書的人際關(guān)系處理
項(xiàng)目六 秘書的心理健康管理
課題一 秘書的心理健康意識培養(yǎng)
課題二 秘書的情緒管理
課題三 秘書的壓力管理
課題四 秘書的挫折管理
目錄
品牌:圖書
商品基本信息,請以下列介紹為準(zhǔn) | |
商品名稱: | 秘書心理學(xué)及應(yīng)用 |
作者: | 張居玲 |
市場價(jià): | 22元 |
文軒網(wǎng)價(jià): | 19.6元【89折】 |
ISBN號: | 9787516706695 |
出版社: | 中國勞動社會保障出版社 |
商品類型: | 圖書 |
其他參考信息(以實(shí)物為準(zhǔn)) | ||
裝幀:平裝 | 開本:16開 | 語種:中文 |
出版時間:2013-10-01 | 版次:1 | 頁數(shù):166 |
印刷時間:2013-10-01 | 印次:1 | 字?jǐn)?shù):247.00千字 |
內(nèi)容簡介 | |
《秘書心理學(xué)及應(yīng)用》為國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材。本書以心理學(xué)的基礎(chǔ)理論為基石,結(jié)合秘書工作的基本特征與秘書的心理活動規(guī)律構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容,主要包括六個項(xiàng)目:秘書的角色管理、秘書的知識與能力管理、秘書的個性管理、秘書的工作激勵、秘書的人際關(guān)系管理、秘書的心理健康管理。 《秘書心理學(xué)及應(yīng)用》以提高文秘學(xué)生的社會適應(yīng)性和職業(yè)化水平為宗旨,以項(xiàng)目教學(xué)法為主導(dǎo),依據(jù)“案例導(dǎo)入(提出問題)一相關(guān)知識(解決問題)一分析?訓(xùn)練(強(qiáng)化能力)一課后閱讀(深化知識)”的形式編寫而成,突出并利于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的職業(yè)化心理素質(zhì)培養(yǎng)?勺鳛樘岣呶拿貙W(xué)生社會適應(yīng)性及職業(yè)化水平的整體解決方案。 本書由張居玲編著。 |
目錄 | |
項(xiàng)目一 秘書的角色管理 課題一 秘書的角色認(rèn)知 課題二 秘書的角色定位 項(xiàng)目二 秘書的知識與能力管理 課題一 秘書的知識結(jié)構(gòu)優(yōu)化 課題二 秘書的能力結(jié)構(gòu)優(yōu)化 項(xiàng)目三 秘書的個性管理 課題一 秘書的個性心理管理 課題二 秘書的個性調(diào)適 項(xiàng)目四 秘書的工作激勵 課題一 秘書的需要與動機(jī) 課題二 秘書的價(jià)值觀培養(yǎng) 課題三 秘書的自我激勵 項(xiàng)目五 秘書的人際關(guān)系管理 課題一 秘書的人際交往培養(yǎng) 課題二 秘書的人際關(guān)系處理 項(xiàng)目六 秘書的心理健康管理 課題一 秘書的心理健康意識培養(yǎng) 課題二 秘書的情緒管理 課題三 秘書的壓力管理 課題四 秘書的挫折管理 |