考研網(wǎng) »
考試圖書(shū) »
選調(diào)生考試 »
中公最新版2014甘肅選拔萬(wàn)名普通高校畢業(yè)生到基層工作考試專(zhuān)用教.. »
全部考試圖書(shū)分類(lèi)
中公最新版2014甘肅選拔萬(wàn)名普通高校畢業(yè)生到基層工作考試專(zhuān)用教材：教育專(zhuān)業(yè)知..
- 所屬分類(lèi)：
選調(diào)生考試
- 作者：
李永新
- 出版社：
人民日?qǐng)?bào)出版社
- ISBN：9787511517128
- 出版日期：2013-4-1
-
原價(jià)：
￥26.40元
現(xiàn)價(jià)：￥24.00元
-
本書(shū)信息由合作網(wǎng)站提供，請(qǐng)前往以下網(wǎng)站購(gòu)買(mǎi)： 京東商城
當(dāng)當(dāng)網(wǎng)
圖書(shū)簡(jiǎn)介
《中公版2014甘肅省選拔萬(wàn)名普通高校畢業(yè)生到基層工作考試專(zhuān)用教材教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)：音體美類(lèi)（最新版）》結(jié)合教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)（音體美類(lèi)）的教學(xué)特點(diǎn)，架構(gòu)起音樂(lè)、體育、美術(shù)有機(jī)結(jié)合的龐大知識(shí)結(jié)構(gòu)，是一本專(zhuān)門(mén)針對(duì)甘肅省選拔萬(wàn)名普通高校畢業(yè)生到基層工作考試教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)（音體美類(lèi)）的專(zhuān)用復(fù)習(xí)教材。本教材條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從最基本、最重要的考點(diǎn)出發(fā)，深入淺出地向考生講解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，使考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)有足夠透徹的印象和理解。真正使考生一書(shū)在手，知識(shí)盡有。
目錄
第一篇 音樂(lè)
第一章 樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
一、音和音的屬性
二、音的高低
（一）音列與音級(jí)
�。ǘ┮舻姆纸M
�。ㄈ┳円襞c等音
�。ㄋ模┳V號(hào)
（五）譜表
三、音的長(zhǎng)短
�。ㄒ唬┮舴�
�。ǘ┬葜狗�
（三）音符時(shí)值的特殊劃分
（四）附點(diǎn)
四、節(jié)奏與節(jié)拍
�。ㄒ唬┫嚓P(guān)概念
�。ǘ┡淖拥念�(lèi)型
�。ㄈ┣蟹忠�
（四）音值組合法
�。ㄎ澹┕�(jié)拍的強(qiáng)弱規(guī)律
（六）弱起小節(jié)
五、音程
�。ㄒ唬┮舫痰亩葦�(shù)和性質(zhì)
�。ǘ┬梢舫膛c和聲音程
�。ㄈ﹩我舫膛c復(fù)音程
（四）協(xié)和音程與不協(xié)和音程
（五）等音程
�。┮舫痰霓D(zhuǎn)位
�。ㄆ撸┎环�(wěn)定音程的解決
六、和弦
�。ㄒ唬┤拖�
�。ǘ┢吆拖�
�。ㄈ┰缓拖遗c轉(zhuǎn)位和弦
（四）等和弦
�。ㄎ澹┖拖业臉�(biāo)記
�。┱{(diào)式中的和弦
七、調(diào)式
（一）大、小調(diào)式
�。ǘ┟褡逭{(diào)式
�。ㄈ┲泄耪{(diào)式
八、調(diào)的關(guān)系
�。ㄒ唬┱{(diào)式變音
�。ǘ┱{(diào)的交替與轉(zhuǎn)換
九、裝飾音
（一）倚音
�。ǘ┗�
�。ㄈ┎ㄒ�
�。ㄋ模╊澮�
（五）回音
十、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)
�。ㄒ唬┤俣�
�。ǘ┡R時(shí)轉(zhuǎn)換速度
（三）力度記號(hào)及術(shù)語(yǔ)
�。ㄋ模⿲�(shí)用術(shù)語(yǔ)
�。ㄎ澹┍砬樾g(shù)語(yǔ)1
（六）表情術(shù)語(yǔ)2
�。ㄆ撸┍砬樾g(shù)語(yǔ)3
第二章 中國(guó)音樂(lè)史
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
一、古代音樂(lè)
�。ㄒ唬┻h(yuǎn)古、夏商時(shí)期
（二）西周、春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期
�。ㄈ� 秦、漢時(shí)期
�。ㄋ模┤龂�(guó)、兩晉、南北朝時(shí)期
（五）隋、唐、五代時(shí)期
�。┧巍⒃獣r(shí)期
�。ㄆ撸┟�、清時(shí)期
二、近現(xiàn)代音樂(lè)（19世紀(jì)末至20世紀(jì)初）
（一）傳統(tǒng)音樂(lè)的新發(fā)展
�。ǘ⿲W(xué)堂樂(lè)歌
三、近現(xiàn)代音樂(lè)（20世紀(jì)20年代）
�。ㄒ唬┮魳�(lè)理論
�。ǘ┦捰衙�、趙元任、黎錦暉的音樂(lè)創(chuàng)作
（三）劉天華及其代表作品
四、近現(xiàn)代音樂(lè)（20世紀(jì)30年代）
（一）音樂(lè)教育的發(fā)展
�。ǘS自及其代表作品
�。ㄈ┞櫠捌浯碜髌�
�。ㄋ模┵呛＜捌浯碜髌�
（五）賀綠汀、馬思聰?shù)囊魳?lè)創(chuàng)作
�。┢渌杏绊懙囊魳�(lè)家及其創(chuàng)作
五、近現(xiàn)代音樂(lè)（20世紀(jì)40年代）
（一）國(guó)統(tǒng)區(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作
�。ǘ┙夥艆^(qū)的音樂(lè)創(chuàng)作
�。ㄈ┭砀鑴〖案鑴〉陌l(fā)展
六、當(dāng)代音樂(lè)（1949-1965年）
（一）民間音樂(lè)的發(fā)展
�。ǘ┞晿�(lè)創(chuàng)作
�。ㄈ┢鳂�(lè)創(chuàng)作
�。ㄋ模└鑴 ⒏栉鑴 ⑽鑴�(chuàng)作
七、當(dāng)代音樂(lè)（1966-1976年）
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)錄歌與樣板戲
�。ǘ⿷�(zhàn)地新歌
（三）器樂(lè)創(chuàng)作
八、當(dāng)代音樂(lè)（1976-2000年）
�。ㄒ唬┞晿�(lè)創(chuàng)作
�。ǘ┩ㄋ滓魳�(lè)
（三）器樂(lè)創(chuàng)作
�。ㄋ模┬鲁币魳�(lè)
�。ㄎ澹└鑴�、音樂(lè)劇、舞劇創(chuàng)作
第三章 西方音樂(lè)史
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
一、古代與中世紀(jì)音樂(lè)
�。ㄒ唬┕糯魳�(lè)
�。ǘ┲惺兰o(jì)音樂(lè)
二、文藝復(fù)興時(shí)期的音樂(lè)
（一）"文藝復(fù)興"一詞的含義及時(shí)間劃分
（二）文藝復(fù)興時(shí)期復(fù)調(diào)音樂(lè)的發(fā)展
（三）意大利牧歌的發(fā)展
三、巴洛克音樂(lè)
�。ㄒ唬┟商赝柕诩八囆g(shù)成就
�。ǘ〢?斯卡拉蒂與他對(duì)歌劇的貢獻(xiàn)
（三）巴赫及其作品
�。ㄋ模┖嗟�?tīng)柤捌湟魳?lè)的特征
四、古典主義音樂(lè)
�。ㄒ唬┖ｎD及其作品
（二）莫扎特及其作品
�。ㄈ┴惗喾壹捌渥髌�
五、浪漫主義音樂(lè)
�。ㄒ唬├寺髁x時(shí)間界定及音樂(lè)特點(diǎn)
（二）舒伯特及其作品
�。ㄈ╅T(mén)德?tīng)査杉捌渥髌?br /> �。ㄋ模┦媛捌渥髌�
�。ㄎ澹┬ぐ罴捌渥髌�
（六）李斯特及其作品
�。ㄆ撸┌剡|茲及其作品
�。ò耍┎匪辜捌渥髌�
（九）約翰施特勞斯父子及其作品
�。ㄊ┓▏�(guó)歌劇
�。ㄊ唬┮獯罄鑴�
�。ㄊ┑聡�(guó)歌劇
六、民族樂(lè)派
（一）俄羅斯
�。ǘ┙菘�
�。ㄈ┡餐头姨m
七、印象主義音樂(lè)
（一）德彪西
�。ǘ├�
八、現(xiàn)代音樂(lè)
�。ㄒ唬┍憩F(xiàn)主義音樂(lè)
（二）新古典主義音樂(lè)
�。ㄈ┟褡逯髁x音樂(lè)
�。ㄋ模┪⒎忠粢魳�(lè)和噪音音樂(lè)
�。ㄎ澹┬蛄幸魳�(lè)和偶然音樂(lè)
（六）電子音樂(lè)
�。ㄆ撸┫蠕h音樂(lè)
�。ò耍┚羰恳魳�(lè)
第四章 音樂(lè)教育學(xué)
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 音樂(lè)教育學(xué)概論
一、音樂(lè)教育學(xué)概述
（一）定義
�。ǘ┭芯繉�(duì)象
�。ㄈ┭芯糠秶�
�。ㄋ模┭芯糠椒�
二、音樂(lè)教育學(xué)簡(jiǎn)史
�。ㄒ唬┬纬�
（二）發(fā)展
第二節(jié) 音樂(lè)與相關(guān)學(xué)科
一、音樂(lè)美學(xué)基礎(chǔ)
�。ㄒ唬┮魳�(lè)美的范疇
�。ǘ┮魳�(lè)美的本質(zhì)
（三）音樂(lè)美的特征
二、音樂(lè)心理學(xué)
�。ㄒ唬┮魳�(lè)心理學(xué)概述
�。ǘ┙魳�(lè)心理學(xué)研究的內(nèi)容和成果
第三節(jié) 新課標(biāo)下的音樂(lè)教學(xué)
一、新課標(biāo)下的音樂(lè)課程
二、新課標(biāo)下的音樂(lè)課堂教學(xué)
�。ㄒ唬┨找鼻椴�
�。ǘ┲R(shí)轉(zhuǎn)化
（三）愉悅氣氛
（四）協(xié)調(diào)整合
�。ㄎ澹┪幕卣�
第四節(jié) 音樂(lè)教學(xué)方法
一、音樂(lè)教學(xué)方法簡(jiǎn)述
�。ㄒ唬w驗(yàn)性音樂(lè)教學(xué)法
（二）比較音樂(lè)教學(xué)法
（三）探究性音樂(lè)教學(xué)法
（四）合作性音樂(lè)教學(xué)法
二、國(guó)外音樂(lè)教學(xué)法
�。ㄒ唬┻_(dá)爾克羅茲教學(xué)法
�。ǘ⿰W爾夫教學(xué)法
（三）柯達(dá)伊教學(xué)法
�。ㄋ模┟绹�(guó)綜合音樂(lè)教學(xué)法
第二篇 體育
第一章 青少年身心發(fā)展理論與體育教育學(xué)
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 青少年身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和規(guī)律
一、青少年身體發(fā)展的基本特征和規(guī)律
�。ㄒ唬┥眢w形態(tài)、骨骼和肌肉的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律
�。ǘ┣嗌倌晟眢w機(jī)能發(fā)展的基本特征和規(guī)律
二、青少年心理發(fā)展的基本特征和規(guī)律
（一）青少年心理發(fā)展特征
（二）青少年心理發(fā)展規(guī)律
第二節(jié) 體育教學(xué)
一、體育教學(xué)特點(diǎn)及目標(biāo)
二、體育教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬w育教學(xué)過(guò)程的概念
（二）體育教學(xué)過(guò)程的基本因素
�。ㄈw育教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律
三、體育教學(xué)原則
四、體育教學(xué)方法
�。ㄒ唬﹤魇隗w育知識(shí)、技能的方法
�。ǘ┌l(fā)展體能的方法
（三）思想品德教育與發(fā)展個(gè)性的方法
（四）學(xué)生自學(xué)自練的方法
第二章 體育課
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 體育課的類(lèi)型和結(jié)構(gòu)
一、體育課的類(lèi)型
�。ㄒ唬├碚撜n
�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)技能教學(xué)課
（三）鍛煉課
（四）考核課
二、體育課的結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┖x及確立依據(jù)
�。ǘ┙Y(jié)構(gòu)形式
第二節(jié) 體育課的組織
一、體育課堂常規(guī)
二、體育課的編班分組和教學(xué)組織形式
第三節(jié) 體育課的密度
一、體育課密度的概念和意義
�。ㄒ唬w育課密度相關(guān)概念
（二）研究體育課密度的意義
二、體育課密度的安排與調(diào)節(jié)
三、體育課密度的測(cè)定與計(jì)算
四、體育課密度的分析
第四節(jié) 體育課的生理負(fù)荷和心理負(fù)荷
一、運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐
�。ㄒ唬┻\(yùn)動(dòng)負(fù)荷的含義
�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)負(fù)荷的理解和認(rèn)識(shí)
二、安排和調(diào)節(jié)體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的策略
三、合理安排體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基本要求和做法
�。ㄒ唬┖侠戆才朋w育運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基本要求
�。ǘ┖侠戆才朋w育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的基本做法
四、調(diào)控體育課運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的方法
五、體育課的心理負(fù)荷
第五節(jié) 體育課的準(zhǔn)備、分析與評(píng)價(jià)
一、體育課的準(zhǔn)備
（一）備課的意義與形式
�。ǘ﹤湔n的內(nèi)容和要求
二、體育課的分析和評(píng)價(jià)
第三章 體育教師
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 體育教師的作用及工作特點(diǎn)和職責(zé)
一、體育教師的作用
二、體育教師工作的特點(diǎn)
三、體育教師的職責(zé)
第二節(jié) 體育教師的職業(yè)素質(zhì)
一、高尚的思想道德和良好的心理品質(zhì)
二、全面的業(yè)務(wù)工作能力
三、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)
�。ㄒ唬┗A(chǔ)知識(shí)
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)知識(shí)
四、強(qiáng)健的體魄，充沛的精力
第三節(jié) 體育教師的繼續(xù)教育
一、體育教師進(jìn)修提高的必要性
二、體育教師進(jìn)修提高的主要途徑
第四章 田徑
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 田徑的起源與發(fā)展
一、田徑的概念
二、田徑的起源
三、田徑運(yùn)動(dòng)在我國(guó)的發(fā)展概況
第二節(jié) 田徑類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)與練習(xí)方法
一、跑的基本技術(shù)與練習(xí)方法
二、跳躍項(xiàng)目的基本技術(shù)與練習(xí)方法
三、投擲項(xiàng)目的基本技術(shù)與練習(xí)方法
第五章 球類(lèi)
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源與發(fā)展
一、籃球的起源與發(fā)展
�。ㄒ唬┗@球的定義
（二）籃球的起源
�。ㄈ┗@球的發(fā)展
二、排球的起源與發(fā)展
�。ㄒ唬┡徘虻母拍�
�。ǘ┡徘虻钠鹪�
（三）排球的發(fā)展
三、足球的起源與發(fā)展
�。ㄒ唬┳闱虻母拍�
�。ǘ┳闱虻钠鹪�
（三）足球的發(fā)展
四、乒乓球的起源與發(fā)展
�。ㄒ唬┢古仪�
�。ǘ┢古仪虻陌l(fā)展
（三）中國(guó)乒乓運(yùn)動(dòng)的輝煌戰(zhàn)績(jī)
第二節(jié) 球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)與練習(xí)方法
一、籃球的基本技術(shù)與練習(xí)方法
二、排球的基本技術(shù)與練習(xí)方法
三、足球的基本技術(shù)與練習(xí)方法
四、乒乓球的基本技術(shù)與練習(xí)方法
�。ㄒ唬┗静椒�
（二）發(fā)球
�。ㄈ┙影l(fā)球
�。ㄋ模┩茡跚�
�。ㄎ澹┕デ�
（六）搓球
（七）削球
�。ò耍┐曛衅鸢�
�。ň牛┫髦蟹垂�
�。ㄊ╇p打
第六章 體操
考點(diǎn)分析
知識(shí)架構(gòu)
第一節(jié) 體操類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的起源與發(fā)展
一、體操的起源與發(fā)展
（一）體操的概念
�。ǘw操的起源
�。ㄈw操的發(fā)展
二、健美操的起源與發(fā)展
（一）健美操的概念
�。ǘ┙∶啦俚钠鹪�
�。ㄈ┙∶啦僭谥袊�(guó)的發(fā)展
第二節(jié) 體操類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基本技術(shù)與練習(xí)方法
一、隊(duì)列隊(duì)形
二、徒手體操
三、技巧
四、雙杠
五、單杠
六、跳馬
七、保護(hù)與幫助
八、健美操的基本動(dòng)作與練習(xí)方法
……
