流行病學（配光盤）
- 所屬分類：
高等院校醫(yī)..
- 作者：
李志華 主編
- 出版社：
科學出版社
- ISBN：9787030317827
- 出版日期：2011-7-1
-
原價：
￥45.00元
現(xiàn)價：￥32.70元
圖書簡介
這本《流行病學(附光盤)》由李志華主編，全書以案例引導(dǎo)教學，促進教學方法的改革。大案例體現(xiàn)實際問題的整體性，主要是培養(yǎng)學生們解決實際問題的實踐能力和創(chuàng)新能力；小案例則主要是幫助學生理解、掌握本學科領(lǐng)域重點、難點問題。所選案例均來自現(xiàn)實生活、公開發(fā)表的和大家公認的案例材料，并本著循序漸進的原則選擇案例，即前面章節(jié)的案例應(yīng)簡潔，緊扣本章講課內(nèi)容，考慮學生的基礎(chǔ)，讓學生能夠理解、展開討論，而隨著講課內(nèi)容的加深，后面章節(jié)的案例漸進式提高難度，給出一定的討論空間，便于發(fā)揮學生們的創(chuàng)新性思維。
本書還以就業(yè)為指導(dǎo)，滿足實際應(yīng)用、執(zhí)業(yè)資格考試和研究生入學考試“三個層次”的要求。教材內(nèi)容緊扣教育部制定的教學大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱，照顧研究生入學考試的需求。
目錄
這本《流行病學(附光盤)》由李志華主編，在汲取以往流行病學教材精華的基礎(chǔ)上，結(jié)合21世紀流行病學發(fā)展趨勢尤其是教學改革的需要和教學大綱的要求編寫而成，共分18章，除了系統(tǒng)講述傳統(tǒng)流行病學和現(xiàn)代流行病學的基本理論、基本知識和基本方法外，側(cè)重臨床流行病學相關(guān)知識的講述。
全書各個章節(jié)均從案例教學、PBL教學的需要出發(fā)，以案例為引導(dǎo)展開討論，注重學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。并根據(jù)教學大綱、執(zhí)業(yè)資格考試大綱和研究生入學考試的要求，在知識的系統(tǒng)性、實用性上做了較大調(diào)整，增加了突發(fā)事件流行病學、慢性非傳染性疾病流行病學、流行病學研究中的頂層設(shè)計、地方病流行病學等章節(jié)。
《流行病學(附光盤)》不僅適用于醫(yī)學各專業(yè)本科教學的需要，而且也適應(yīng)理學、工學、管理學等專業(yè)本科學生流行病學教學的需要，也是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共事業(yè)管理學、統(tǒng)計學等專業(yè)學生和科研、教學、工作人員的參考書。
這本《流行病學(附光盤)》由李志華主編，全書以案例引導(dǎo)教學，促進教學方法的改革。大案例體現(xiàn)實際問題的整體性，主要是培養(yǎng)學生們解決實際問題的實踐能力和創(chuàng)新能力；小案例則主要是幫助學生理解、掌握本學科領(lǐng)域重點、難點問題。所選案例均來自現(xiàn)實生活、公開發(fā)表的和大家公認的案例材料，并本著循序漸進的原則選擇案例，即前面章節(jié)的案例應(yīng)簡潔，緊扣本章講課內(nèi)容，考慮學生的基礎(chǔ)，讓學生能夠理解、展開討論，而隨著講課內(nèi)容的加深，后面章節(jié)的案例漸進式提高難度，給出一定的討論空間，便于發(fā)揮學生們的創(chuàng)新性思維。 本書還以就業(yè)為指導(dǎo)，滿足實際應(yīng)用、執(zhí)業(yè)資格考試和研究生入學考試“三個層次”的要求。教材內(nèi)容緊扣教育部制定的教學大綱、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試大綱，照顧研究生入學考試的需求。
這本《流行病學(附光盤)》由李志華主編，在汲取以往流行病學教材精華的基礎(chǔ)上，結(jié)合21世紀流行病學發(fā)展趨勢尤其是教學改革的需要和教學大綱的要求編寫而成，共分18章，除了系統(tǒng)講述傳統(tǒng)流行病學和現(xiàn)代流行病學的基本理論、基本知識和基本方法外，側(cè)重臨床流行病學相關(guān)知識的講述。
全書各個章節(jié)均從案例教學、PBL教學的需要出發(fā)，以案例為引導(dǎo)展開討論，注重學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。并根據(jù)教學大綱、執(zhí)業(yè)資格考試大綱和研究生入學考試的要求，在知識的系統(tǒng)性、實用性上做了較大調(diào)整，增加了突發(fā)事件流行病學、慢性非傳染性疾病流行病學、流行病學研究中的頂層設(shè)計、地方病流行病學等章節(jié)。
《流行病學(附光盤)》不僅適用于醫(yī)學各專業(yè)本科教學的需要，而且也適應(yīng)理學、工學、管理學等專業(yè)本科學生流行病學教學的需要，也是公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共事業(yè)管理學、統(tǒng)計學等專業(yè)學生和科研、教學、工作人員的參考書。
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