項目化課程開發(fā)方法及案例--以《網(wǎng)站前臺設(shè)計》課程開發(fā)為例(肖玉)
- 所屬分類：
計算機培訓..
- 作者：
肖玉，陳炳和 著
- 出版社：
化學工業(yè)出版社
- ISBN：9787122106780
- 出版日期：2011-9-1
-
原價：
￥25.00元
現(xiàn)價：￥20.00元
圖書簡介
本書基于職業(yè)崗位分析和具體工作過程的課程設(shè)計理念，以《網(wǎng)站前臺設(shè)計》課程改革實踐為例，分析如何通過崗位能力分析進行課程定位，并按照崗位工作過程進行行動導向的課程設(shè)計，介紹網(wǎng)站前臺設(shè)計課程項目化教學實施前的準備工作，項目化教學的實施過程中各個環(huán)節(jié)的要點，并提供項目化教學實施過程中所有的文檔模板，以供參考。
本書是近幾年項目化教學改革實施后的總結(jié)，可供正在進行項目教學實施的職業(yè)學院教師參考，起到拋磚引玉的作用。
目錄
第1章課程開發(fā)依據(jù)
1.1產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
1.2人才需求
1.2.1人才需求領(lǐng)域
1.2.2行業(yè)需求調(diào)研
1.3崗位需求
1.3.1對企業(yè)已有數(shù)字媒體相關(guān)技術(shù)人員的調(diào)研
1.3.2對欲招聘人員的調(diào)查
1.3.3對企業(yè)員工培養(yǎng)及校企合作的調(diào)研
1.3.4調(diào)研結(jié)論
1.4專業(yè)培養(yǎng)目標
1.5專業(yè)課程體系設(shè)計
1.5.1專業(yè)課程體系開發(fā)理念
1.5.2基于職業(yè)崗位（群）開發(fā)專業(yè)課程體系
第2章課程開發(fā)過程
2.1編制課程說明
2.2設(shè)計教學項目
2.3設(shè)計學習情境
2.4課程整體設(shè)計
2.4.1管理信息
2.4.2課程性質(zhì)
2.4.3課程目標設(shè)計
2.4.4課程內(nèi)容設(shè)計
2.4.5能力訓練項目設(shè)計
2.4.6進程表設(shè)計
2.4.7第一節(jié)課梗概
2.4.8考核方案設(shè)計
2.4.9教材
2.4.10參考資料
2.4.11工具材料
2.4.12常用術(shù)語中英文對照
2.5教學單元設(shè)計
2.6教學方法設(shè)計
2.6.1項目教學法
2.6.2任務(wù)驅(qū)動法
2.6.3角色扮演法
2.6.4分組討論法
2.6.5啟發(fā)式教學法
2.6.6探究式教學法
2.6.7鼓勵教學法
2.7教學環(huán)境設(shè)計
2.7.1構(gòu)建企業(yè)
2.7.2教學管理模擬企業(yè)管理思想
2.7.3組建開發(fā)團隊
2.7.4教學考核模擬項目開發(fā)質(zhì)量考核
2.7.5全面提供質(zhì)量保證
2.8考核評價體系
2.8.1教學考核方法和企業(yè)工作效能考核方法相結(jié)合
2.8.2教師考核和學生評價相結(jié)合
2.8.3技能考核和綜合素質(zhì)考核相結(jié)合
2.8.4形成性評價和總結(jié)性評價相結(jié)合
2.9教學資源設(shè)計
第3章課程組織實施
3.1項目化教學準備
3.1.1教師應(yīng)做的準備工作
3.1.2學生應(yīng)做的準備工作
3.2項目布置
3.3項目實施
3.3.1項目（或任務(wù)）分析
3.3.2工作計劃安排
3.3.3項目執(zhí)行
3.3.4項目任務(wù)檢查
3.3.5任務(wù)調(diào)整
3.4項目評估
3.4.1教師活動
3.4.2學生活動
第4章教學實施體會
4.1項目實施過程中師生所完成的相關(guān)材料
4.2項目化教學后情況分析
4.3項目化教學實施中教學管理要點
4.3.1兩個“中心”，雙管齊下
4.3.2合理分組，齊頭并進
4.3.3巧設(shè)競爭，積極向上
4.3.4客觀評價，激發(fā)動力
4.3.5合理配置資源、安排學時
4.4項目化教學實施中職業(yè)素質(zhì)教育的滲透
4.4.1課堂教學是推進職業(yè)素質(zhì)教育的主陣地
4.4.2將企業(yè)文化融入課堂教學中
4.4.3培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
4.5項目化教學為高職教師專業(yè)化發(fā)展開辟了新途徑
4.5.1教學項目來自不同的行業(yè)
4.5.2教學設(shè)計思想源于工程項目的實現(xiàn)
4.6項目化課程教學實施模式的探索與實踐
4.6.1項目化課程實施背景
4.6.2項目化課程實施主要做法
4.6.3項目化課程實施的成效
4.6.4項目化課程實施的主要創(chuàng)新點
第5章項目實施學生總結(jié)（摘取）
5.1項目組長工作總結(jié)
5.1.1第一項目組組長工作總結(jié)
5.1.2第二項目組組長工作總結(jié)
5.1.3第三項目組組長工作總結(jié)
5.1.4第四項目組組長工作總結(jié)
5.2學生個人工作總結(jié)
5.2.1王禮敏
5.2.2陳萍
5.2.3陳自自
5.2.4金秀花
5.2.5劉莉
5.2.6李曉穎
5.2.7嚴蕾
5.2.8張潘雨西
5.2.9梁化成
5.2.10宋沖
5.2.11樂汝俊
5.2.12戴玉龍
5.2.13鄭薇
附錄
附錄1任務(wù)單模板
附錄2需求調(diào)研表模板
附錄3項目建設(shè)方案模板
附錄4項目協(xié)議書模板
附錄5項目實施計劃表模板
附錄6任務(wù)實施方案模板
附錄7項目工作周報模板
附錄8項目工作總結(jié)模板
附錄9項目教學實施前情況調(diào)研
附錄10項目教學實施后情況調(diào)研表
參考文獻
