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當(dāng)代外語教學(xué)與研究(2011A)

  • 所屬分類:
    英語學(xué)術(shù)著..
  • 作者:
    楊治中 主編
  • 出版社:
    中國人民大學(xué)出版社
  • ISBN:9787300133836
  • 出版日期:2011-3-1
  • 原價:
    ¥23.00元
    現(xiàn)價:¥17.30元
  • 本書信息由合作網(wǎng)站提供,請前往以下網(wǎng)站購買:

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    當(dāng)當(dāng)網(wǎng)

圖書簡介

  誠然,一本好的學(xué)術(shù)文集的出版絕非易事,它不僅要有學(xué)術(shù)含金量,還要有實用價值。也就是說,刊登的文章一定要讓廣大讀者愿意讀,喜歡讀,讀了有所收獲,讀了對自己的教學(xué)和科研有啟迪和借鑒作用。讀者不希望看到那些充斥煩瑣數(shù)據(jù)和裝飾性引用的文章,那些看上去學(xué)術(shù)派頭十足、語言晦澀卻又不知所云的文章,那些人云亦云、為發(fā)表而發(fā)表的空洞無物的文章。我們希望為《當(dāng)代外語教學(xué)與研究》撰稿的同仁能密切聯(lián)系教學(xué)實際,做到有感而發(fā)、厚積薄發(fā)。我們尤其歡迎有關(guān)教學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)法、教材(包括課件)建設(shè)和開發(fā)、第二課堂教學(xué)、教學(xué)管理、專業(yè)外語及選修課的開設(shè)等方面的文章。希望這些文章不要生搬硬套所謂的國外“先進(jìn)”教學(xué)理念和教學(xué)法,而是從不同的側(cè)面和層面反映我國高校外語教學(xué)的創(chuàng)新理念和實踐成果,為探索既符合外語教學(xué)客觀規(guī)律又符合我國國情的、可借鑒的外語教學(xué)新路子而努力。
  《當(dāng)代外語教學(xué)與研究》由中國人民大學(xué)出版社組織、策劃和出版,是我們高校外語教師自己的園地,希望廣大同仁和讀者能給予熱情關(guān)注、呵護(hù)和支持,踴躍投稿,積極提出批評和建議,使它能不斷充實內(nèi)容、提高質(zhì)量,逐步成長為一本同仁和讀者都廣泛接受、喜聞樂見的學(xué)術(shù)文集,為我國高校外語教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌作出切實的貢獻(xiàn)。


目錄

理論探索
 大學(xué)英語教學(xué)漫談
 認(rèn)知語境與隱喻理解
 外語聽說教學(xué)法起源及其理論特點探索
 小議二語習(xí)得中的多維輸入
教學(xué)研究
 合作學(xué)習(xí)在高職大學(xué)英語教學(xué)中的實踐探討——以《新思路大學(xué)英語讀寫譯教程》為例
 大學(xué)英語口語課堂活動對策初探——以二級學(xué)院為例
 論新聞英語句子的特點
 間接言語行為對大學(xué)英語教學(xué)的啟示
 外語教學(xué)中學(xué)習(xí)者自主能力的培養(yǎng)與元認(rèn)知策略的運用
 英語專業(yè)學(xué)生對基于文本寫作任務(wù)的認(rèn)識
 運用明示教學(xué)法教授英語道歉語的實證研究
 通過上下文猜測詞義進(jìn)行詞匯附帶習(xí)得的研究綜述
 “國際旅游島”的建設(shè)與英語教學(xué)
 中英語境下的道歉策略差異探討
 淺析英漢互譯中的詞性轉(zhuǎn)換
教材研究
 《新思路大學(xué)英語視聽說教程》評介
文學(xué)文化研究
 亞馬孫——被粉碎的神話世界
 視覺中的欲望——再讀《嘉莉妹妹》
 走向生命的自足——淺析埃里克森心理分析理論視野下的保羅形象
 Cultural Conflicts in Intercultural Marriage Relationship

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