自去年被國務(wù)院學位委員會批準為2008年至2015年新增博士學位授予權(quán)立項建設(shè)單位，寧夏醫(yī)科大學在全力做好博士學位授權(quán)學科建設(shè)的同時，加強對導(dǎo)師的遴選和培訓管理，目前已有碩士研究生導(dǎo)師338人，17人遴選兄弟院校合作博士生導(dǎo)師。

目前，寧夏醫(yī)科大學在校研究生達1100余人，碩士學位點建設(shè)已具一定規(guī)模，新一輪碩士學位授予點評審?fù)瓿烧J證，碩士學位授予權(quán)將達到6個一級學科和3個專業(yè)學位授予點。

為達到博士學位授權(quán)學科建設(shè)，該校加強對研究生導(dǎo)師的遴選和培訓力度，在最近的一次考核中，2名教師因成績不合格被取消導(dǎo)師資格。推行資格認證、動態(tài)管理等措施，優(yōu)化導(dǎo)師隊伍，激勵導(dǎo)師不斷提高學術(shù)水平，優(yōu)秀導(dǎo)師紛紛遴選兄弟院校合作博士生導(dǎo)師。校長孫濤教授、副校長張建忠教授是山東大學博士生導(dǎo)師，該校還有15名碩士生導(dǎo)師分別被華中科技大、上海交大等學校遴選為博導(dǎo)。這17名博導(dǎo)中大部分人的碩士學位是在寧夏醫(yī)科大學獲得。近年來，寧夏醫(yī)科大學不斷提升的科研項目數(shù)、經(jīng)費數(shù)，都與學校加強對研究生導(dǎo)師的管理有直接關(guān)系。

寧夏醫(yī)科大學確立的“建博”目標是，2012年確保博士學位授權(quán)單位和臨床醫(yī)學一級學科博士學位授予點實現(xiàn) “零”的突破；2013年或2014年新增基礎(chǔ)醫(yī)學一級博士學位授予點；2015年力爭新增公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學一級博士學位授予點。