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2016考研復(fù)試通關(guān)第三招
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考研復(fù)試一般包括英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)，以及專業(yè)課的考核。在復(fù)試過(guò)程中，英語(yǔ)復(fù)試的重要性，想必考生們都已明了，這也成為大家最為擔(dān)憂的環(huán)節(jié)，因此考生要從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備。
其中，英語(yǔ)聽(tīng)力是復(fù)試中困擾很多考生的一個(gè)難題，這一部分在復(fù)試中起到很大的作用，所以各位考生一定要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練。現(xiàn)在，萬(wàn)學(xué)海文考試研究中心英語(yǔ)教研室為大家準(zhǔn)備了一些應(yīng)對(duì)策略，希望對(duì)大家有幫助。 一、多渠道獲取復(fù)試信息 盡管聽(tīng)力考試是復(fù)試中的必考科目之一，但是每個(gè)學(xué)校考察的方式可能略有不同。因此，各位考生應(yīng)該通過(guò)各種渠道了解目標(biāo)院校往年的英語(yǔ)聽(tīng)力的考察難度、考察范圍及常用材料，了解聽(tīng)力在整個(gè)復(fù)試中所占的分?jǐn)?shù)權(quán)重，以及本專業(yè)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力的要求程度。盡管聽(tīng)力考試難度略有不同，但是以下三類題是各學(xué)校常考題型。 1.英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力原題 2.舊托福的短對(duì)話 3.新聞?dòng)⒄Z(yǔ)聽(tīng)力 考生在了解到目標(biāo)院校常考信息之后，找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，制定相應(yīng)計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。 二、精聽(tīng)和泛聽(tīng)相結(jié)合 聽(tīng)力訓(xùn)練建議精聽(tīng)和泛聽(tīng)想結(jié)合。但是如果考生聽(tīng)力較弱，建議前期以精聽(tīng)訓(xùn)練為主。精聽(tīng)相對(duì)比較枯燥，它需要我們把每一個(gè)句乃至每一個(gè)詞都寫(xiě)出來(lái)。在寫(xiě)的過(guò)程中，考生很快會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面需要加強(qiáng)訓(xùn)練，是在語(yǔ)音方面、語(yǔ)調(diào)方面、詞匯方面，還是文化背景知識(shí)方面。泛聽(tīng)，是指考生聽(tīng)錄音材料的時(shí)候，只需要將材料中的關(guān)鍵信息抓住，不必把聽(tīng)到的每一句都寫(xiě)出來(lái)。 三、遵循先聽(tīng)后看的訓(xùn)練思想 考生一定要先聽(tīng)錄音，把錄音聽(tīng)2遍、3遍……，直到聽(tīng)不出任何新的內(nèi)容為止，再看錄音文字材料。如果因?yàn)樽约郝?tīng)不懂，就忙著看文字材料，就把聽(tīng)力訓(xùn)練變成了閱讀訓(xùn)練。 四、邊聽(tīng)邊記、記憶關(guān)鍵詞 考生在聽(tīng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)捕捉和記憶關(guān)鍵詞，例如數(shù)字信息、人物關(guān)系、人物身份、地點(diǎn)方向、態(tài)度方向、建議意見(jiàn)、弦外之音。 五、熟記邏輯關(guān)系詞，把握語(yǔ)篇重點(diǎn)內(nèi)容 根據(jù)錄音中的邏輯關(guān)系詞，例如轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、總結(jié)等，可以得知對(duì)話或者語(yǔ)篇中哪部分才是傳達(dá)的主要思想。 最后，希望各位考生抓緊時(shí)間，積極訓(xùn)練，保持良好的精神狀態(tài)和身體狀況，以最佳的狀態(tài)迎接復(fù)試。 |
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