一、名詞解釋
實驗設(shè)計  麥考勒效應(yīng)  無關(guān)變量  提示法  問題行為圖  對偶配對組法
閃光融合臨界頻率  再測信度  內(nèi)容效度  項目區(qū)分度
二、圖形解釋（10分）
由于沒有掃描儀，以后再作補充      圖二（略）
三、計算題（10分）
甲乙兩組學生參加一項“問題解決”的實驗，以完成解決問題的時間（秒）為成績。他們解
決某一問題的成績?nèi)缦�，問兩組成績是否存在著顯著差異
甲組  17 15  16  18  14  13  14  12
乙組  16  18  19  16  22  19  18  16  13
(t .05=2.131, t .01=2.947)
四、簡答題（30分）
心理測量的標準化主要包括哪些內(nèi)容？
反應(yīng)時間在當前心理學實驗研究中有何作用
情緒實驗中常用的指標有哪些
五、實驗方案設(shè)計
題目《高中男女生數(shù)學解題模式的比較研究》

在中國5月1日是什么節(jié)？（答案為兩個字）

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