新聞傳播學(xué)是一門理論簡單，實際操作復(fù)雜的學(xué)科。而考驗主要是考察對理論的掌握程度。因此，對于考研的同學(xué)來說傳播學(xué)并不難。
  作為一個考研過來人，（西安交大07考研傳播386西北大學(xué)新聞390）我們愿意給大家提供一點經(jīng)驗。
  傳播學(xué)考試主要考察兩部分：1.傳播學(xué)理論，包括傳播學(xué)原理、新聞學(xué)概論、有些學(xué)校還要考中外新聞史。2.傳播學(xué)業(yè)務(wù)，包括采訪、寫作、編輯。
傳播學(xué)理論的考察主要在以下幾方面：
1.        一些原理如知溝理論、守門人、培養(yǎng)理論、沉默的螺旋等等的理解和運用。
2.        傳播學(xué)奠基人如拉斯韋爾，盧因，拉閘斯菲爾德，施拉姆等，及其提出的理論。
3.        新聞學(xué)主要考察對原則的理解和運用。如對真實性，客觀性、政治性，人民性，戰(zhàn)斗性，指導(dǎo)性的理解即運用這些原則對現(xiàn)實媒體一些做法的評價。
4.        中外新聞史，是一門非常繁瑣的學(xué)科，許多零碎的歷史事件、形形色色的人物、報刊。盡管新聞史在分?jǐn)?shù)上占得比列不大但知識點很多，而且沒有側(cè)重點。只能靠大家一遍一遍的記憶了。
傳播業(yè)務(wù)主要考察以下幾方面：
1.        采訪。這方面主要考察對采訪過程中，采訪技巧、采訪原則的理解和運用。如采訪前應(yīng)如何準(zhǔn)備，采訪過程中提問，記錄的技巧與原則。還有采訪的種類這幾年也成為考察的重點。尤其是暗訪。因為這幾年暗訪一直備受爭議，引起了不少官司。對暗訪的評價07年很多學(xué)校考過。
2.        寫作。我認(rèn)為課本上寫作方面基本都是廢話，理論方面內(nèi)容極少，當(dāng)然也不排除出題的可能。但是一般學(xué)校都會讓考生針對材料寫一篇評論，或者消息、通訊。這主要看個人文筆了。這需要多寫東西，并注意格式的正確。注意：關(guān)于寫作方面，肯定會出一個大題，就像語文考作文一樣。
3.        編輯。主要也是課本上的基礎(chǔ)知識，如版面設(shè)計應(yīng)遵循的原則等在課本上明顯的知識點。關(guān)于記者編輯的素養(yǎng)方面的內(nèi)容，這幾年經(jīng)常考察。
另外，新聞敏感、新聞價值等也是重要的概念，還經(jīng)常考這樣一個問題當(dāng)然要熟練掌握。
以上是對課本知識掌握過程中應(yīng)注意的問題。
那么復(fù)習(xí)過程中按怎樣的順序才能取得事半功倍的效果呢？
1.        看書。參考課本買到手后，現(xiàn)從頭到尾仔細(xì)看一遍，包括目錄，序言。有時候序言是相當(dāng)重要的。如西安交大張邁曾主編的《傳播學(xué)原理》的序言每年都有考題。一遍下來，不要求記下多少東西，只需對課本大體框架有所了解，看到目錄上的章節(jié)不會感到陌生。
2.        看書做筆記。看完一本書后，千萬不要放下去看另一本書，應(yīng)趁熱打鐵，再做一遍筆記。這一遍時記憶的過程，千萬不要嫌麻煩，我的五本參考書每本都有厚厚的筆記。寧可慢一點也不能拉下知識點。
3.        背。每本書都做完筆記后就要開始背了。按照筆記背。遇到不怎么理解的地方再看書。當(dāng)然有充足的時間的話，最好再仔細(xì)的看幾遍書。以免有漏掉的知識點。況且，現(xiàn)在沒有什么重點非重點的了，有些你做夢也不會想到會考的問題它就真的考了。
4.        看報紙和專業(yè)文章。我再考研過程中，一直堅持看南方周末，即把課本上的關(guān)于采訪寫作編輯的知識復(fù)習(xí)到了由學(xué)習(xí)了別人的寫作手法啊。尤其是報紙上每期的方舟評論，文筆犀利，說理透徹，值得學(xué)習(xí)。而且，考研試題中總喜歡讓考生舉例說明某個問題，這就用到了報紙上的實例。
看專業(yè)課文章。如名師在北大的講座、在清華的講座。范敬宜，陳力丹，陳小川等。對一些覺得不錯的話還可以背下來。考試的時候用上感覺知識面很廣。這也是得分的閃光點。
總之，課本上的知識很重要，必須很熟。而看書，看報紙可以使你的答案更精彩，得分更高。況且，老師也不會喜歡只會背課本的學(xué)生。
還是那句話，傳播學(xué)并不難，只要橫下心，仔細(xì)看書，注意平時的知識積累就一定能考高分。同時也要注意政治和英語的學(xué)習(xí)哦。
以上只是我們在考西安交大和西大的過程中積累的經(jīng)驗，每個學(xué)校有不同的情況，因此，我們的經(jīng)驗不具有普遍性。僅供大家參考。



西北大學(xué)2004年招收攻讀碩士學(xué)位研究生試題

科目名稱：傳播史論與業(yè)務(wù)
科目代碼：833
適用專業(yè)：傳播學(xué)

傳播史論部分

一、概念解釋題（本大題共12分）
1.組織傳播（3分）
2.抽樣調(diào)查法（4分）
3“容器人”（5分）
二、簡答題（共20分）
1.符號的基本功能有那些？請簡要說明。（10分）
2.簡述廉價報紙（大眾報紙）的特點。（10分）
三、論述題（本大題共43分）
1.評麥克盧漢的媒介理論。（23分）
2.“議程設(shè)置功能”理論的特點有哪些？請予以分析說明。（20分）

傳播業(yè)務(wù)（廣告學(xué)）部分（共75分）

一、名詞解釋題（每小題4分，共16分）
1.廣告運作   
2.DAGMAR法
3.品牌寫真
4.接觸管理
二、簡答題（每小題7分，共21分）
1.新經(jīng)濟時代品牌策略的變化都有哪些？
2.簡釋“物化的消費者”的含義及類型。
3.簡述廣告公司的服務(wù)內(nèi)容。
三、論述題（每小題14分，共28分）
1.談?wù)勀銓�CIS理論與IMC理論關(guān)系的看法。
2.你以為有效廣告的特質(zhì)都有什么？
四、應(yīng)用題（共10分）
用你所學(xué)知識分析解讀下面這則廣告文案：
當(dāng)了兵有兩個可能：一個是留在后方，一個是送到前線。
留在后方?jīng)]有什么可擔(dān)心的，送到前線又有兩種可能：一個是受傷，一個是沒受傷。沒有受傷自然不用擔(dān)心，受傷的話也有兩種可能：一個是輕傷，一個是重傷。輕傷的話不用擔(dān)心，重傷的話也有兩種可能：一個是能治好，一個是不能治好。能治好不用擔(dān)心，治不好也有兩種可能：一個是不死，一個是死。不死的話不用擔(dān)心，死了嘛，既然他已經(jīng)死了，還有什么好擔(dān)心的呢？       
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