電子科技大學英才實驗學院依托學校優(yōu)勢學科和優(yōu)質(zhì)資源，按照電子信息專業(yè)大類實行優(yōu)秀本科生和碩士研究生貫通培養(yǎng)。致力于培養(yǎng)基礎知識厚、專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高、具有全球視野和持久競爭力的電子信息類拔尖創(chuàng)新型工程科學人才，為杰出人才的成長奠定堅實基礎。學院成立于2009年9月，2007年9月組建“成電英才計劃”實驗班。畢業(yè)班學生已推免進入清華大學、北京大學、中科院、本校國家級重點實驗室等攻讀碩士/博士學位，約20%的學生已申請國（境）外一流大學攻讀碩士/博士學位。
培養(yǎng)模式
緊密結合通識教育和深度專業(yè)教育，實行“3+1”培養(yǎng)模式。前三年不分專業(yè)，按照電子信息專業(yè)大類培養(yǎng)，集中學習人文素質(zhì)課（中國文化概論、創(chuàng)造心理學、管理與領導學等）、數(shù)理化生基礎課（數(shù)學分析、線性代數(shù)與解析幾何、復變函數(shù)與數(shù)理方程、隨機數(shù)學、大學物理、近代物理學、大學化學、生命科學等）、電子信息大類基礎課（電磁場與波、信號與系統(tǒng)、模擬電路基礎、電路分析基礎、微型計算機原理及接口技術、數(shù)字邏輯設計及應用、數(shù)字信號處理等）。第四年，根據(jù)學生意愿任選專業(yè)，進入科研課題組，在導師指導下完成專業(yè)學習，并與研究生培養(yǎng)銜接。
培養(yǎng)特色

。

*        一流師資：學院聘請國家級教學名師、長江學者、首席教師等校內(nèi)外優(yōu)秀教授為學生授課，并實行研究型教學。
*        全程導師：學院配備學業(yè)和生活導師，全程指導學生的學習和成長。
*        個性發(fā)展：根據(jù)學生的個體情況制定一對一的個性化培養(yǎng)方案。
*        國際交流：提供學生短期出國（境）實習、國際交換生、聯(lián)合培養(yǎng)、赴國外一流大學攻讀碩士博士等多種機會和資助。
*        科研訓練：學生享有多個國家級實驗教學示范中心、課外自主創(chuàng)新實驗室等，尊重個性的、多層次不間斷的科研實踐訓練環(huán)境。
*        動態(tài)管理：在校低年級優(yōu)秀本科生可納新進入實驗班。實驗班學生可自愿申請退出。無法勝任本培養(yǎng)計劃的學生嚴格進行分流。

海南在中國地圖的東南西北哪個方向？（答案為一個字）

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